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何钊 用爱“唱”响无声世界
http://jiamusi.dbw.cn  2017-09-11 10:32:15

  何钊曾是一名聋哑儿童,忘不了老师三尺讲台上的谆谆教诲,忘不了恩师无微不至关怀,大学毕业后,怀揣一颗感恩的心重新走进校园,走上三尺讲台,在无声的世界里呼唤爱的奉献。

何钊在给学生上课。

  何钊,佳木斯市特教中心学校一名聋人教师。出生于萝北县鹤北林业局,从小没有听力。8岁时,妈妈把他送到佳木斯特教中心学校学习。离开父母后,在哭泣中,他被一双温暖的手抱在怀里,在学校感受到了“妈妈”的温暖,那个“妈妈”就是第一任班主任张淑华老师。写字、发音、绘画……那一刻,何钊内心世界打开了一扇窗,他每天在老师的关心下认真学习。渐渐地,美术老师曾红玲、数学老师腾艳红、体育老师孙猛……分别给了他不一样的知识世界,一汩汩力量向他涌来,他在学校里茁壮成长。

  郑佳萍老师让他终生难忘,甚至改变了他人生的坐标——就是长大后要成为一名教师。初一下学期,班里来了一名男生叫小新,家里很穷,父母觉得他是多余的,于是他就破罐子破摔,总是做一些出格的事引人注意。郑佳萍没有放弃他,经常帮助他整理内务、补习功课,买水果等。渐渐地小新听话了,也意识到自己的错误。看到小新一天天在变,何钊特别敬佩郑佳萍老师,也是那时,他更加励志以后要当一名老师,用博爱与智慧去教导和他一样身体有残疾的孩子。

  何钊憋足了劲好好学习。高考那年,他以优异的成绩考上长春大学特殊教育动画设计专业,成为我市首批聋人大学生。进入大学后,何钊当老师的信念更加强烈。

  四年大学生涯,母校一直资助他的学业,关心他的成长,母校的老师经常鼓励他好好学习,将来回报社会。

  2011年,他大学毕业,拒绝了南方一些待遇较好的企业的签约,义无反顾地回到佳木斯特教中心工作。

  回到母校后,何钊做了一名美术教师。工作中,何钊以“真诚质朴、敢于担当、乐于求真”的精神忘我工作着;学习上,求真务实,君子好学,不耻下问,经常向自己的老师请教;教学上,何钊勇于创新,悉心钻研特教理论和专业知识,不断探索更适合的教学手段和方法,因材施教,方法灵活多样,受到同行们的称赞。

  任教六年来,他利用自身优势,与学生无障碍沟通,深受学生喜爱。他还利用动画设计专业知识,研发适合学生的校本课程,把鱼皮制作工艺与动画设计有机结合,通过电脑出图,节省了手绘出图的时间,使细节处理更到位,图片的色彩搭配更加美观,提升作品的质量。何钊还在校本教材编写中承担了绘图任务,早出晚归,保质保量完成编写任务。他的鱼皮画作品还获得了全国职业技术技能大赛金奖,他指导的学生在国家、省、市美术大赛频频获奖。

  “我的心已扎根特教这片沃土,一定在特教的道路上继续前行,在无声的世界里弹奏出一曲曲美妙的旋律,”何钊用手势说。

作者:本报记者 董伟忠    来源:三江晚报    编辑:周法界
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